劉金城奇門遁甲基礎 :學習重點來啦!奇門日課需要注意的用神!。《圖+文》

奇門日課需要注意的用神包括宅的坐向。

八神《地八神》,主要看白虎、玄武、騰蛇,凡此三個落宮均為兇,九星主要看星與落宮是否相克,相克則兇,八門陽宅用神有死、驚、傷、景、杜不可用,陰宅有生、驚、傷、景、杜不可用。

另外就是看是否有三奇入墓、六儀擊刑的情況,有這些情況時也為兇。

奇門格局中,主要的兇格影響如下:

辛+乙《82》:虎猖狂,驚詐、破損、傷害

乙+辛《28》:龍逃走,損失、破敗

癸+丁《04》:蛇夭矯,虛惶、爭鬥、不寧

丁+癸《40》:雀投江,口舌爭訟、水患

庚+庚《77》:戰格,白虎爭鬥

庚+己《76》:刑格,刑罰、破財損名

庚+丙《73》:太白入熒,惹賊、招禍、破財

丙+庚《37》:熒入太白,惹賊、招禍、破財

庚+戊《75》:天乙伏宮,百事皆兇

庚+乙《72》:太白逢星,可用

其它的如年格、月格、日格、時格、大格、小格等,主要指的是不協調,甚至有爭鬥。

在八神中,白虎是最兇之神,可能會影響的有:人口死亡,重大損害,傷病,官司,刑事,自然災害等。

有時候不應在人身上,而是應在屬於該人的財產上,例如農村應在成群的家禽上之類的。

玄武與螣蛇常常是惹發官非、破財一類的事。

但螣蛇兇的程度低於玄武,螣蛇常常是虛假之象。

另外,需要注意的是,吉門被克時,生門被克主退財,開門被克主事業蹇滯,休門被克主無助,這都是需要注意的。

這裡的吉門被克指門迫宮或宮迫門的情況。

看陽宅時,必須要看日幹與時幹,如果宅克人,則不吉。

看陰宅時,以死門為用神,看死門的落宮,如果落空亡,無論該宮吉否,都主少不了『家財人亡』。

還有,需要注意的是,死門落宮的天盤星為活人,地盤宮代表死人,如果相互有克,則會出現災難。

在伏吟局的時候,就先看死門、庚、蓬的所在,以它為重要的參考依據。

奇門日課並不能完全斷出吉兇,如果命主流年身旺,宅兇不一定就會克。

另外,有些人不常在宅內住的,宅對人的影響也會變小。

完整的信息需要包括陰陽宅風水,八字及流年才能詳細地知道命主的情況。

另外,如果是斷近期運氣,還是應該采用來進行占測。

在奇門日課時,知道相關人的年命是非常重要的,根據年命的落宮與兇處所在的生克關系,可以大致推斷所測人的運氣,另外,如果要斷每年的情況,要還根據年奇門格局來進行綜合判斷。

婚娶日課:按鋪床時間而定,以床向為準。

動工日課:按動工時間而定,以坐向為準[需要注意的是,很多時候問題會集中在領頭人身上]。

出行之方一定要注意到出行的方位和用神幹、年命的關系來論述。

問:出行的日課起局是以他本人的年命為準還是他出行的時間為準?

答:出行的時間起局。

擇日學是以出行的時間來看出行的吉兇。

假如我要過幾天出行,是以今天的時間擇日還是以出行的時間擇日?

就以出行的時間。

要出行就要看日幹、所去之方、年命。

問:定好的時間不能以我為準,那以什麼時間來定?

答:如果很多人一起旅遊出行的話,以出行的時間起局,在局裡看各個人的年命、所去之方的關系來定吉兇。

一、奇門定局用太陰歷即陰歷來定局即《年支序數+月數+日數+時支序數》除以9得到的餘數,這種方法比較簡單、方便、靈活,符合大道至簡的原則。

定局用太陰歷即陰歷來定局,判斷時用節氣即太陽歷來分析,一陰一陽配合非常協調。

二、奇門用轉盤比較符合天體運動,所以用轉盤更符合『人法地,地法天,天法道,道法自然』的規律。

三、關於八神的用法按:值符、騰蛇、太陰、六合、白虎、玄武、九地、九天逆時針排佈』;八神這樣排佈更符合『太極陰陽圖:陰中有陽,陽中有陰,陰陽互抱』。

四、要重視奇門格局和象意的應用。

五、奇門遁甲判斷中主要運用如下十類易學知識:

1、主客論和三才論;2、先天後天八卦;3、洛書的跳宮;4、幹支、八卦的形象思維;5、五行旺衰論;6、十天幹長生訣;7、門迫、入墓、擊刑、空亡、馬星;8、格局論;9、同聲相應,同氣相求理論的應用;10、伏吟、反吟、引幹、陰神的應用。

奇門應用首先是每件事情用神的選取,選取依據是:符合常理和常識,符合易理和生活規律。

其次事情成敗的判斷,主要是綜合運用以上所列舉的十類易學知識。

判斷時:第一、我們心裡要平靜,放下所有的不愉快思想;第二、我們思路要清晰,思維要縝密,要膽大心細;第三、我們要形象思維和邏輯思維綜合運用,最重要還要有靈感思維;第四、我們向求測者表述判斷結果時:要仔細斟酌所說的每句話,認真推敲所表達的每個字;第五、我們預測者對求測者要有同理心。

第六、預測時我們要對一件事情表述很到位,不要一件事情說一半,又跳到其他事情上;我們的判斷和分析應該如行雲流水一般,給人很自然和舒服。

六、易學運用要想達到高層次,就必須深入生活,深入人群,深入社會,觀察自然、社會與人生,與天與地為伍,與人深入交流,這樣給人預測就會左右逢源,如有神助。

社會的實踐活動是運用易學的最好場所,給予靈感、賦予智慧,激發創造力!大自然中動植物的生死規律,人類社會的人際關系,歷史的演變規律等,都能給預測方法帶來新的靈感。

古語說的非常好:世事洞明皆學問,人情練達即文章!觀察能力的培養,思維方式的熏陶,都離不開生活和周圍的環境。

只要認真去觀察周圍的事物,去體悟周圍發生的一切,就會時時有新的體驗,新的收獲。

茍日新,日日新,又日新。

太陽每天都是新的,生活每天也都是新的。

七、經常有人問,有沒有快捷的學易之法?

算得上快捷的方法,就是反復實踐易學的基礎知識,多體悟多領悟基礎知識的內涵和外延,多在自己心裡問問古人為什麼創造出這些知識,這些知識的正確性究竟有多少,在學習中懷疑,在實踐中求證。

平時要多看易學的經典古籍,在原著中找尋創作者的本源思想,同時在運用中體察原著的精髓,這樣逐漸就會有自己的見解,學習和實踐久了,就會有自己的定解,再到後來經過多年的實踐和總結,就會創造出自己的真解。

八、易學是唯真的,不能來半點虛假!學習易學,要有一顆兼容並包的心,要廣泛閱讀,精心挑選,采取眾家之長,為我所用;不能隻死守一種方法和思想不放,隻認為自己的方法就是最好的。

易學最大的特點就是:求變,要與時俱進,隨社會的發展,我們的易學思維和具體實踐的方法也要靈活的進行變通。

在學習八字、奇門、風水、姓名學等預測方法,采用:靈活掌握基礎知識,廣采眾家之長,不固定用任何一家的方法,隨心所向,心裡想用什麼方法就用什麼方法,完全憑當時自己的感覺。

九、研究易學,實際上是為人服務的;一切的易理不能脫離現實生活、自然規律、社會發展規律。

易理是容易之理,是平易之理,我們思考易學的本質就是:易簡兩個字。

大道至簡,很多研究易學之人喜歡研究什麼絕招和秘訣,其實一切絕招和秘訣都是易簡的精華外露。

唯物哲學講究:具體問題具體分析,實踐是檢驗真理的標準。

研究易學也要靠實踐和應用去發現問題、解決問題、歸納總結問題。